学生年假就要到了，读了山东大学开展“2008年度资助千名学生回家过年”活动的报道，很受感动。他们按照每人200元的标准发放，共资助学生1000人。资助的对象是经过学校认定的家庭经济困难学生，其中孤儿、烈士子女、单亲、父母残疾、本人残疾、其他突发事件等情况将被优先考虑。获助学生涵盖了各个省份，确保了每一名经济困难学生都能回家同亲人团聚。

　　200百元钱，看上去很少，对于贫困家庭的学生可是能够成就他们回家过年的路费。想到此，我会为那些学生们感动得流泪。因为，我由此想起了自己当年上学的艰苦情景。
　　七十年代末，我刚去读中等师范，第一次学校放假两天，同学们都很高兴，纷纷收拾着东西准备去车站。可是有一位同学却没有行动。我问他为什么，他说不想回去。我又问“不想家吗？”，他犹犹豫豫地说“不是”。那又是为什么呢？最后他很为难地说，没钱买车票。我听了为之一惊。又问他到家的车票多少钱，他说八角。我说：“你走吧！我借给你。”
　　那是我们刚升上中专第一次放假，同学们想家的心情我是很有体会的。如果一个人留在学校里的滋味是何等难受啊。那时都非常困难，根本没有多少钱。上学吃住不花钱，都是学校里管着，手头上也不需要钱。我们家当时尽管也很困难，但是因为父亲与姐姐在外工作，还算是有钱的，我口袋里时常有姐姐每月给我的“两元钱”，就算“富户了”。
　　我回家坐车用五角钱，而且一般不用坐，因为还有一辆我父亲骑了半辈子的破自行车，骑着那自行车回家也是巨大的“优势”，是一般同学所难具备的。
　　那是一位非常憨厚的来自山区的同学，一般不麻烦别人。他接了我借给的五角钱（他自己有三角）很愉快地回家了。那情景我至今想起来高兴。
　　我参加工作两年后，离职进修高师的时候，是带着工资上学，同学们的经济状况大有好转，可是也时常发生资金饥荒。
　　1984年的寒假，那时我已是成年人，回家想买点城市的东西带着，手上的钱已经很少了，放假前计算着回家的路程及车票费用：如果与多数同学一起坐车先到自己的县城，再二次倒车回农村的家，就只剩两角钱了；如果转相邻的莒县回家，因我们家离莒县城近，可节省三角，能剩下五角钱，可买点东西。而我们整个回家的路费也就三五块钱。就在这时，有一位同学问我还有钱吗，说是手上的钱不大够了。我很为难地说“只有那几角了”。他只好又向别的同学去借了，那时的同学相对于我们上中师时有钱的多了。
　　再后来，我毕业进入一所中等学校教书。每年放假的时候看到学生们在校门前徘徊着买东西、犹豫不决地试问着几角钱的物品价格，我就有一股泪水在眼眶里转动，很想上前为那些学生支付一点费用，让他们买上一点点礼品带着回家。我知道，那些来自外县的学生们家中有期待的父母，有弟弟妹妹……
　　可是那时我只是这样想，从来没有真正为哪一位不知名的学生帮助过，因为怕冒昧地帮助伤了学生的自尊，为此，想起来就惭愧。
　　如今我的两个孩子都在读大学。儿子放假回家的距离比我当年要远，路费也比当年贵了很多，但是如今我的工资已是当年的65倍！我完全有能力支付。我时常告诉两个孩子：如果有困难的同学要主动帮助。而两个孩子却几乎一致地向我反映说：“您说的那种情况现在很少，我们宿舍里根本感觉不到啊？班里即使有也看不出来。”
　　我记得当年上学时，农村孩子与城市孩子从相貌与穿戴上一眼就能识别出来，现在的学生则很难分辨了。
　　社会的发展变化从生活的细微之处能够让人感受得非常深刻。改革开放三十年，我们的国家由穷变富，经济迅速崛起，人民币兑美元由贬值到升值，日用产品由进口到出口，外汇储备不断增长，一切都发生了翻天覆地的变化，我们国家的GDP已经跃入世界第三位！在世界上的地位也发生了巨大变化。尽管如此，仍然有贫困学生，但是，我们的高校在每年的放假时却有能力对贫困学生进行资助，这是我们经济发展社会保障能力提高的体现。（赵耀卿）
　　　　　　　　　　　　
                                     2008年1月12日星期六